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【松小】 “电子书包”每周动态报道(第六周)

2017-06-10 10:05

动态一:4月8日上午第三节吴芳芳老师的英语课堂活泼有趣!课一开始,吴老师利用电子书包推送问答题,通过答题反馈,了解学生的旧知掌握情况,针对性的复习,适时高效,情欲夫妻保鲜必备的性爱技巧_13;紧接着利用电子书包的“抢答功能”进行听音训练,紧张有序;任务环节中推送信息文档给学生,让学生根据需求自由选用,自由创编对话,自主创新!整节课老师环节设计巧妙,媒体设备应用娴熟,完全看不出吴老师竟是第一次使用电子书包上课,赞一个!课后的研讨活动中,黄国庆老师精心准备了一篇名为《电子书包在小学英语教学中的应用模式》与大家交流分享,成员们受益匪浅,相信大家会将精彩进行到底!动态二:4月9日上午第三节林宏宇老师的课堂是我们膜拜的殿堂。开始实验之前,林老师使用电子书包发送判断题,从答题中找到学生有争议的观点,有针对性地进行实验探究,“电子书包”进课堂,并将探究过程和结果分享在研讨上,最后进行投票统计,房奴月入3000元如何理财 5年内还清房贷 理财 12个月 家庭_新浪财,得出结论,让听课者也爱上科学课!课后龙头旺技术人员黎晓还就近期老师们在电子书包使用上出现的典型错例做了详细的培训、指导,让老师们茅塞顿开。动态三:本学期实验老师使用电子书包的热情越来越高涨,决定从本周起每位实验组老师每周固定一节课做为电子书包自主操练课,教导处设计电子书包专用课程表,以便老师互相交流、学习。撰稿人:吴倩瑜